特殊教育 · 課程介紹
小班高中課程
三年制,設職業技能培訓、見習與實習,為就業作職前準備。
3 學年
學習年限
15–21 周歲
入讀年齡
職業技能培訓
課程特色
SECTION 01
課程目標
- 基礎知識的鞏固與拓展。
- 個人生活及社會適應能力的加強。
- 掌握一定的職業技能,具備一定的實踐能力。
SECTION 02
年限及入讀條件
| 學習年限 | 3 學年 |
|---|---|
| 入讀年齡 | 15 至 21 周歲 |
| 入讀學歷 | 完成及取得特殊教育小班初中課程畢業證書,或經評定為有資格入讀者 |
SECTION 03
學習領域及科目設置
課程由若干科目組成,科目內容則以實用、綜合為組織原則,讓學生獲得全面、實用與統整的學習經驗;透過活動、模擬與體驗等學習模式,提升學生的個人生活與社會適應能力。
SECTION 04
職業技能培訓與實習
課程各學年設若干時間進行職業技能培訓、見習與實習,為學生參與就業作職前準備。
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