為增強同學“堅毅性格”及“生活效能”，讓同學敢於為自己“建夢”、“圓夢”，學校推薦了數位同學參加由青年圓夢協會舉辦的“2012青年挑戰高峰圓夢計劃”。
此計劃主要透過在戶外冒險情境(攀登台灣第二高峰──雪山)，並經過事
前多項嚴謹的訓練，以培養同學如何從個人生活、到學習與訓練之間的時間分配，來增強同學的生活效能，包括時間管理、情緒控制、成就動機、社交領導、自信心和積極主動的性格。
12月19至26日，本校同學連同其他參加學員共16人，在鄭智明導師的帶領下遠赴台灣，攀登台灣第二高峰──雪山。
據鄭老師表示，學員要背負約15至20公斤的背囊爬山，在冬季的雪山要度過六天五夜，在面對高山寒冷惡劣的環境，團隊表現出極佳的互助和堅毅性格。除了體能及意志力的考驗外，學員每天必須要為自己的生活飲食打理，就寢前還要自己鋪睡墊和睡袋，一早還需要為自己和團隊小組燒熱水，以及準備三餐。
此外，學員還需要面對自我照顧及自我管理的能力，特別是時間的管理。學員要學會知道何時喝水進食、保暖、睡眠及休息，藉此培養學員的獨立精神。
經過這次挑戰高峰之旅後，本校參加同學可說是經驗了人生的第一座高峰。
