小二文同學前往科學館，在遊戲中探索學習。課堂中，導師引領同學們探索，透過組裝玩具的多變，讓孩子們發揮創意及想像力，孩子們把組裝玩具重新建構，創作出多變的造型，從中學習到物理基礎，同時也透過簡易編程，培養孩子的邏輯思維和解難能力。
感謝科學館導師們的悉心安排，讓孩子們在學習中慢慢成長，有趣而多變的學習內容，不但激發起孩子們的好奇心和學習興趣，同時也讓孩子們透過實驗，培育出科學家的探索精神和和求真態度，孩子們期待著每一次的科學探索之旅，我們也期待著小小科學家的誕生。
小二文前往科學館學習
2024/11/13 by
