為了豐富初中小班及職導課程學生的課餘生活,培養學生的創造力 、提高他們的動手能力及增強學生的自信心,本校於2013/2014學年開展為期一年的陶藝工作坊,活動由宋佩嫻老師及關雯貞老師任教,並邀請了十位曾經學習過陶藝的初中三同學參與。 是次工作坊於2013年11月6日開始,十位初中三的同學以小老師身份協助,與兩位導師一起教導初中小班及職導課程學生創作陶藝作品。在兩位老師的帶領下,十位小老師耐心地教導他們製作作品,而小班學生及職導課程學生也認真地聆聽兩位老師及小老師們教導,積極投入工作坊的學習活動中。同學們在創作過程中有積極互動,並能從活動中感受陶藝創作的樂趣。 … [Read more...]
職導課程一年級學生到澳門銀河娛樂酒店學習房務工作
10月21至31日,本校職導課程一年級學生在職訓導師的帶領下前往澳門銀河娛樂酒店進行為期兩週的學習活動,學習內容主要為酒店房務清潔工作的技巧,如執拾床舖及清潔浴室。 透過是次實地學習,激發了學生們學習酒店房務的興趣,所有學生在此期間都表現得相當主動,積極參與各項工作。這次學習活動不但加強了學生酒店房務的工作技能,亦使他們對酒店房務的專業理論知識有了更深刻的體會。 除了在酒店房間學習,澳門銀河娛樂酒店亦派員帶領學生們參觀管家及環境衛生部培訓室、布草房和制服房等部門,使學生有機會了解更多不同的酒店工作崗位的工作性質,擴闊了學生的視野。 … [Read more...]
職導課程實習輔導工作坊之“最佳選友”講座
職導課程生涯規劃系列活動之實習輔導工作坊於2013年5月舉行。是次活動邀請了本校社工黃敏珊小姐,為職導課程一年級及二年級同學進行了一場“最佳選友工作坊”講座。 黃敏珊社工分別於5月24日及28日為職二愛、職一愛同學進行了上述講座。黃小姐向同學說明在工作過程中交友的注意事項,還透過不同的報導及個案分析,說明誤交損友的不良後果,以提醒同學慎交朋友的重要。 參與活動的同學皆認真參加個案分析及討論,從中掌握了不少良好交友的常識。本校期望透過是次工作坊提高同學慎交朋友的意識,讓同學能在實習期間或未來工作時懂得結交良好的朋友及保護自己。 … [Read more...]
職導課程同學參觀澳門銀河花房增長職場知識
由生產力暨科技轉移中心安排,本校職業技術教育導向的特殊教育課程一年級及二年級學生在王培梅老師、林敏儀老師及李少華老師帶領下,於四月九日下午前往澳門銀河酒店花房參觀,了解花房的工作情況。 本校職業技術教育導向的特殊教育課程一年級及二年級學生,於本學期的職業培訓課學習花藝製作及包裝,因此是次參觀主要是讓學生了解一般酒店花房的工作情況。 參觀過程中,澳門銀河花房負責人向學生介紹了花房的工作流程,如插花的注意事項、訂貨的方法、收貨的程序、花材的處理方法等。之後,銀河酒店花房負責人還帶領學生參觀了酒店花房的工作環境,讓學生親自了解員工的工作情況。 銀河酒店花房負責人的詳細解說,讓學生對酒店花房的工作有了較多的了解,使學生能從中增長不少職場知識,為日後參與工作作更多的準備。 … [Read more...]
《我的夢想》澳門自閉特色人士及智障人士繪畫比賽頒獎禮
早前,本校初中小班及職導課程部分學生,參加了由澳門明愛及香港關顧自閉聯盟合辦的《我的夢想》澳門自閉特色人士及智障人士繪畫比賽,勇奪多個獎項,成績令人滿意。 獲獎同學包括:初一愛譚凱文勇奪自閉特色人士在學組冠軍;初一愛屈汶君奪得智障人士在學組季軍;職二愛陳耀濠獲得自閉特色人士在學組優異獎;職二愛麥欣詠及初二愛李樹銘獲得智障人士在學組優異獎。 … [Read more...]
職一愛鄧美琪勇奪“食物包裝”(職技比賽)亞軍
本校小班及職導課程同學,日前參加由澳門特殊奧運會主辦“2012智障人士職業技能比賽”。最後,職一愛班鄧美琪同學勇奪“食物包裝”項目亞軍。 每年的智障人士職業技能比賽,都吸引了不少同學參加。今屆本校亦有多位同學報名,參加多個比賽項目,其中包括有汽車美容、禮物包裝、食物包裝、餐飲、中/英文輸入、室內攝影、主題攝影,以及速遞等。 … [Read more...]
職導課程學生參觀勞艷珊會計師樓及高潔洗衣廠
本校職導課程一年級及二年級學生,分別於11月26日下午及12月4日下午前往勞艷珊會計師樓及高潔洗衣廠參觀。 是次參觀活動為職導課程職業培訓科的教學活動之一。由於本學期職一及職二同學分兩批學習不同的職業培訓課內容,當中有四位同學學習簡易記帳,而另外二十多位同生則學習酒店房務的內容。為了讓兩個科目的同學對其所學的職業培訓內容有更多的認識及了解,故分別在相關導師的安排下,於11月26日由王培梅老師及譚麗常老師帶領前往勞艷珊會計師樓了解會計工作流程,透過勞艷珊小姐的詳細講解,同學了解了不少會計工作的知識,亦透過參觀分享,溫故知新,更好地掌握相關職業知識。 而另一批同學則由林敏儀老師及黃燦榮老師帶領,於12月4日下午前往高潔洗衣廠進行實地參觀。同學不但了解到不同類型的流衣流程及處理工序,更鞏固了在校所學的知識。 … [Read more...]